Técnicas de Marketing Digital para la Estrategia Comunicacional
Una buena comunicación empresarial nace de la escucha activa entre sus dependientes y los consumidores.
Este curso potencia los métodos persuasivos del personal, mediante técnicas y acciones de Marketing Digital para
enriquecer el proceso final entre colaborador y cliente. Posicionando adecuadamente un producto o servicio en el
mercado.
Dirigido a
Objetivos
Total horas
| Módulo I | Analizar la importancia de una Estrategia de Marketing Digital en una Organización. |
| Módulo II | Identificar segmentos de Usuarios Digitales por Industrias y Mercados. |
| Módulo III | Conocer las principales características de los Medios Digitales emergentes para Marketing Digital en el área corporativa. |
| Módulo IV | Utilizar el Social Media como un Canal Negocios para mejorar la presencia de una Organización. |
| Módulo V | Identificar fuentes de tráfico en Sitios Online, Plataformas y Redes Sociales. |
| Módulo VI | Evaluar el Desempeño de Campañas de Marketing Online en una Campaña de Marketing Corporativa. |
Curso en doble modalidad: debido a la situación sanitaria, es probable que este programa comience en un formato virtual Elearning, a Distancia, o con el profesor en vivo, y una vez que sea posible realizar clases presenciales, podrás optar a continuar en un formato virtual o bien retomar clases presenciales de acuerdo a la comodidad y situación de cada estudiante.
El Otec Chile Digital Spa., ha logrado desde sus inicios un sello característico, gracias a la aplicación de una metodología activo participativa en que los conocimientos se construyen a partir de la experimentación y vivencia de diferentes estrategias de aprendizaje, tales como: Flipped Classroom (Aula Invertida), Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje basado en problemas, Design Thinking (Pensamiento de Diseño), Thinking Based Learning (Aprendizaje Basado en el Pensamiento), metodologías en que el análisis, el diálogo, la reflexión, el trabajo grupal y la sistematización de lo vivido son parte esencial del proceso.
En todos los cursos se entregan documentos de lectura de apoyo al aprendizaje que permitan tanto afianzar su sustento teórico, como la aplicación de dichos elementos en el aula y a través de un fuerte componente sincrónico, es decir, a través de sesiones en tiempo real donde todos los participantes se encuentran conectados a nuestra plataforma tecnológica, generando una instancia de conexión simultánea entre el Tutor y participantes.
Incluye, además, periodos de trabajo asincrónicos, donde los participantes profundizan en los temas abordados en las sesiones sincrónicas, mediante la lectura personal de documentos y la realización de actividades individuales y/o grupales. Estos tiempos y horarios son de libre disposición según la realidad de cada participante.
Su énfasis está en que lo trabajado en dichas sesiones, sea comprensible, aplicable a las prácticas pedagógicas y que responda a las necesidades recogidas a lo largo de nuestra trayectoria en capacitación.
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